Уважаемые коллеги!
Вы завершили изучение 5 модуля, который посвящен вопросам оценивания продуктов проектной деятельности учащихся. Вы рассмотрели способы вовлечения школьников в процесс оценивания, создали план оценивания работы учащихся. Ответьте, пожалуйста, на вопросы (предварительно вам рекомендуется ознакомиться с материалом на стр. 5.13 учебного пособия):
• Что нужно доработать в процедурах оценивания Вашего проекта?
• На каком этапе в Вашем конкретном проекте Вы сможете вовлечь учащихся в процесс оценивания?
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
6 октября 2011 г. в 05:36
Вовлечение учащихся в процесс оценивания очень важно на каждом этапе работы над проектом.В нашем проекте процесс взаимооценивания осуществляется на этапе создания эскизов и этапе росписи изделий различных промыслов.
9 октября 2011 г. в 22:40
Начиная работать над проектом, учитель должен учитывать содержание ФГОС и УУД учащихся и в соответствии с этим, вместе с учениками в доступной форме разработать критерии оценивания каждого этапа проекта.
12 октября 2011 г. в 14:52
При оценке изделия большое внимание уделяется качеству работы,соблюдению технологических требований,стандартов и степени самостоятельности учащихся как в планировании,так и в выполнении работы.При оценке пояснительной записки обрашается внимание на полноту раскрытия темы задания,четкость,аккурат- ность выполнения графических заданий:схем,чертежей.
13 октября 2011 г. в 04:17
Оценивание является важной составляющей учебного процесса, поэтому в работе над проектом необходимо проводить поэтапное оценивание.
17 октября 2011 г. в 03:56
Очень важно вовлекать учащихся в процесс оценивания продуктов своего труда.Это осуществляется на каждом этапе работы над проектом.
17 октября 2011 г. в 04:00
Процесс оценивания - составная часть всего проекта.Важно проводить оценивание после создания буклетов, вики-статьи, презентаций.
17 октября 2011 г. в 04:20
Необходимо четко разъяснить критерии оценивания, подготовить рекомендации, а также, вовлечь учащихся в процесс оценивания в самом начале работы над проектом.
17 октября 2011 г. в 23:33
Учащихся необходимо вовлекать в процесс оценивания на протяжении всей работы над проектом, так как оценки одноклассников могут стать важным стимулом для дальнейшей работы.
17 октября 2011 г. в 23:42
Написание статьи от имени учащегося помогает лучше понять трудности, возникащие у детей при работе над проектами
1 ноября 2011 г. в 03:10
Учащимся работающим над проектом, необходимо объяснить критерии оценивания, т.к. оценки стимулируют деятельность самих учащихся, помогают понять положительные и отрицательные стороны самого проекта.
6 ноября 2011 г. в 05:59
Работая над проектом,учащиеся должны чётко знать критерии оценивания при выполнении своего изделия и написанию пояснительной записки,а также обсуждая поочерёдно каждую из работ в отдельности.